暑期“三下乡”专辑(五)|基础教育学院赴永德县亚练乡开展“语润山乡推普筑梦,智启童蒙育美耕心”社会实践活动
发布时间:2025-08-02 所属栏目:校园文化


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七月,昆明文理学院基础教育学院组织暑期“三下乡”社会实践团共计47人前往云南省临沧市永德县亚练乡塔驮村开展2025年“语润山乡推普筑梦,智启童蒙育美耕心”暑期社会实践活动,引领青年学生在实践中受教育,长才干,做贡献。

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奔赴亚练乡:开启青春征程

首日上午,基础教育学院“三下乡”启动仪式在亚练乡人民政府正式拉开帷幕。由乡政府工作人员向实践团师生详细的介绍了永德县亚练乡的基本情况,涵盖产业布局、教育发展,民族特色等多方面,为实践团勾勒出亚练乡的发展全貌。

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追寻红色迹:倾听俐侎故事

 基础教育学院暑期“三下乡”实践团携手永德县塔驮村乡政府开展联合主题党日活动。活动邀请李金华、黄国富两位老党员与青年学子面对面交流,乡政府工作人员及村委干部现场答疑,共同上了一堂“田间地头的党课”。“红色基因不是墙上的口号,是脚上的泥巴、肩上的担当。”李金华同志用俐侎话与普通话双语回顾入党初心,强调“一句誓言、一生作答”的信仰力量,并寄语青年:“你们是新时代的答卷人,要把党的理论写在新长征路上。”黄国富同志补充,塔驮村能在短短数十年实现“穷山坡”到“绿富美”的蝶变,关键就在于党员带头讲实话、干实事、树新风。

交流环节,学生党员代表围绕“向老党员学什么”“教育如何赋能乡村振兴”“劳动教育如何融入乡村实践”三方面畅谈体会,并发出“请党放心、强村有我”的青春誓言。此次主题党日活动把红色课堂搬到村寨,让党的创新理论落地生根,是红色基因代代相传的生动实践。

携手绘壁画:雨幕坚守绘初心

一面以“党在我心中,永远跟党走”为主题的手绘壁画在临沧市塔驮村白墙正式完成。尽管连绵不断的阴雨为绘制带来挑战,来自学前教育与小学教育专业的6名实践团成员仍冒雨完成创作。雨停云开,壁画与远山一同静默伫立,而“跟党走”的信念,已随山风穿过茶林,深深扎根在塔驮的每一寸土壤。

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捐资助学行:情系教育育桃李

实践团参加永德县亚练乡塔驮完小升旗仪式。升旗仪式结束后,实践团及塔驮师生协力举行了昆明文理学院基础教育学院“情系教育,爱润桃李”爱心捐书仪式,500册全新课外读物现场移交校方,为乡村孩子送去“精神加餐”。“这批图书涵盖文学、科普、艺术三大类,全部按照教育部《中小学生阅读指导目录》选配,将纳入学校漂流书柜。”塔驮完小杨校长介绍,“双减”背景下,学校正积极探索“课堂+五育+阅读”的素质教育新模式,此次捐赠有效缓解了乡村学校课外读物短缺难题。

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 捐书仪式后,实践团12名志愿者“接棒”上课。立足“专业+公益”定位,他们带来语文、数学、英语、艺术5门特色课程:在语文课堂上,志愿者胡鸿同学以歌舞互动形式演绎古诗《赠汪伦》,孩子们在旋律中体会“桃花潭水”的深情;书法课《中国》里,范欣宇老师、李桂新同学指导学生在宣纸上书写“中国”两字,一撇一捺间感悟汉字风骨;创意手工课则通过拼图创作,让“形形色色的职业人”在孩子们手中“拼”出雏形,30余件童趣作品现场展出。

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同时,为深入了解村民生活状况及产业发展需求,我院民生组与产业组联合开展入户探访活动,走进村民家中,倾听民声,收集民意,助力乡村振兴。

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共跳团结舞:青春同庆一家亲

 昆明文理学院基础教育学院“三下乡”实践团联合当地俐侎群众,举办“民族一家亲,共促大团结”主题文艺晚会,100余名师生与村民手牵手、心连心,在欢快的打跳中谱出一曲民族团结的青春赞歌。晚会高潮,俐侎孃孃身着节日盛装,以一曲高亢嘹亮的俐侎欢歌点燃全场。随后,实践团志愿者与俐侎师生混合编队,围成同心圆,踏着三弦节奏齐跳传统打跳舞。鼓点铿锵、裙摆飞扬,观众掌声、笑声、欢呼声交织成一片欢乐海洋。

“以前只在视频里看过俐侎打跳,今晚亲身体验,才真正感受到民族文化的魅力。”实践团成员说,“大家不分你我,就像石榴籽一样紧紧抱在一起。” 

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聆听铁轨声:湎忆滇缅历史

实践团走进临沧市云县滇缅铁路遗址园。沿石壁可见抗战时期30万滇西民众徒手筑路的遗迹,队员们分组对照史料,互相讲述“一米铁轨一滴血”的故事。石壁前,学生党员佩戴党员徽章,结合师范专业育人使命研讨筑路精神。经过一小时现场参观,师生通过镜头与笔记采集素材,计划转化为适合小学生的红色校本课程,让“沉默的石壁”在童声中延续精神力量。此次活动是实践团“行走的思政课”系列之一,旨在通过沉浸式体验把滇西抗战史转化为可触、可讲、可传的育人资源。

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本次实践既是学院深化学生研习的重要载体,也是青年大学生把理论知识转化为服务基层生动实践的鲜活范例。下一步,学院将持续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,依托学院专业优势,常态化开展理论宣讲、文化下乡、助力乡村振兴等特色项目,推动“思政小课堂”与“社会大课堂”双向奔赴,引导广大青年在服务基层中读懂国情、体察民情,坚定理想信念、勇担时代使命。



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