为全面提升教育教学质量,实施好高等教育的“121”工程,进一步深化学院学分制改革,加快专业建设步伐,有效推进增A去D行动计划,有力推动新一轮专业综合评价工作,6月20日下午,学院邀请云南民办教育协会会长邹平教授,到校作题为《深化学分制改革 加快专业建设步伐》的专题讲座。全体院领导、中层干部、教研室主任、专业负责人、课程负责人等聆听了讲座。讲座由执行院长李艳主持。

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邹平教授以专业建设为主线,在通报全省以及学院上一轮专业综合评价情况后,肯定了学院在专业综合评价和教育教学中取得的成绩。与此同时,邹平教授通过数据对比、案例分析,紧扣学院实际,从以下三个方面就学院如何提高专业建设水平做出精准的指导:第一,深化学分制改革、着力提高本科教育的质量和水平;第二,本科专业综合评价结果的比较和分析;第三,下一步工作思考。邹平教授还强调,学院要认真落实学分制改革,制定可行的专业建设计划,打造好核心课程,保障教育教学质量,持续提高升学率和英语四六级过级率,对学院推进学分制改革、促进专业建设高质量发展具有重要指导意义。同时,他对学院教育教学与专业建设工作提出希望,在学院全体师生员工齐心协力、共同努力下,在专业建设与教育综合改革等方面取得更好的成绩,不断提高学院教学质量和水平。

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讲座结束,与会人员积极向邹平教授请教,围绕专业内涵建设、教材编写、新增设专业的建设等方面进行咨询。邹平教授对所提问题进行了详细解答,并建议学院要加大省院省校合作工作力度,用好高校发展交流平台,增进各高校之间的交流合作,为学院办学水平提升提供更多渠道。

在总结发言环节,执行院长李艳首先对邹平教授的高水平讲座表示衷心感谢。她指出,邹平教授的讲座观点新颖、内涵丰富,既有理论引领,又有实践指导,具有前瞻性、现实性和针对性,对学院专业建设发展有很强的指导意义。邹平教授对推进学分制改革、增强专业建设实效性进行了细致的解读,明确提出了下一步工作的重点以及建设性建议。学院将按照邹平教授提出的指导意见,认真落实、有的放矢、突出重点,着力提升专业建设水平,进一步聚焦内涵建设,优化专业结构,完善人才培养方案,优化课程体系,抓实课程建设,并将继续在学分制改革、专业综合评价这两个“抓手”工作上加大力度,争取取得更好的成绩。

最后,李院长指出,办好人民满意的教育是学院师生共同的目标和责任。邹平教授的讲座为我们解开了专业建设中的一些困惑,也鼓舞了师生对建设高质量本科专业的信心,相信在全体师生员工的共同努力下,内涵建设将进一步取得成效,教育质量与办学水平将逐步提高,昆明文理学院的明天将更加美好。


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